校园文化是师生学习、工作、生活的一种精神氛围与物质环境，是学校办学特色的重要表征，是教师专业成长和学生发展的深厚土壤，是学校软实力的体现。为进一步突出工艺美术办学特色，发挥校园文化在学校发展建设中独特而重要的作用，营造良好育人环境，促进学校综合办学水平的不断提升。近年以来，我校高度重视校园文化建设工作，制定了校园文化建设工作方案，成立了工作小组，遵循特色性、育人性、继承与发展原则，多管齐下，坚持以格调高雅的校园环境熏陶人，以丰富多彩的校园文化活动教育人，以蓬勃向上的校园精神激励人，以规范科学的校园制度约束人，扎实稳步地推进建设工作。

突出工艺美术办学特色

通过实践和探索，我校确定了“两个坚持”的办学方向，即坚持工艺美术特色办学，坚持完善工艺美术教学内容。我校的校园文化工作紧紧围绕“两个坚持”，将举办工艺美术系列讲座，将在教学楼、办公楼设置师生作品展长廊，在车间、校外博物馆举办师生作品展，并制作师生作品集，充分展示工艺美术教学成果。此外，我校还开设了中国结、剪纸、彩绘、软陶四个民间工艺课程，开办了二胡、琵琶、古筝、扬琴等民乐班，师生可以共同学习，这些工作有助于师生了解我国古典文化，培养对传统文化的兴趣，营造工艺美术特色校园文化氛围。

丰富校园文化活动

活动是校园文化的重要载体，我校在工会、办公室、团委、学生科的共同努力下，设计并组织了一系列丰富多彩的校园文化活动，其中不乏一些有特色、有创新的活动。近年，我校开展的大型活动有班级篮球赛、演讲比赛、队列比赛、校园歌手大赛、“中国梦”知识竞赛、文艺汇演等。我校将逐年在这些活动的基础上有所突破、有所创新。今年，我校将开展广播操比赛、“红五月”歌咏大赛、内务比赛、“军民共建”部队辅导员讲座、汉字听写大赛、教职工书画比赛等活动。

实施“职工之家”实体化建设

为更好地维护教职员工合法权益，为广大职工办好事、办实事，结合集团工会“职工之家”工作方案，校工会扎实推进“职工之家”实体化建设。目前，我校“职工之家”实体化建设工作取得很大进步，开设了“园丁画苑”——书画室、“栖心阁”——健身减压室、“J9集团官方网站书苑”——阅览室、“谈心室”——劳动争议调解室、健身中心——室内运动场、文体中心——功能活动厅等职工休息、活动、娱乐场所，配备了必要的活动设施。“职工之家”实体化建设对于营造和谐的工作氛围，维护教职员工队伍的团结稳定起到了重要的作用。

打造花园式校园

为努力营造和谐优美的育人环境，使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中，我校致力于建设花园式文明校园，推进校园绿化工作，并已制定了花园式校园建设实施方案。从今年3月份开始，我校将进行校园环境改造整治。通过选用合适的苗木花卉，发挥植物净化空气、降温、防尘、减噪、增加空气潮湿度等生态功能。通过项目建设，实现校园绿化率达到10%以上，实现“三季有花、四季有树”的目标。

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